Vorbereitung
Nach Monaten voller Unterricht, Proben und Vorfreude war es endlich so weit: das Gala-Wochenende, auf das Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Familien gemeinsam hingearbeitet hatten.
Am Tag vor der Vorstellung, dem Samstag, nahmen die Schülerinnen und Schüler an einer halbtägigen Bühnenprobe teil. In ihren Auftrittskostümen wiederholten sie jeden Tanz mehrmals, um sich mit dem Theater, der Bühne und ihren genauen Positionen in den jeweiligen Choreografien vertraut zu machen. Dies war ein wichtiger Moment der Vorbereitung, der den Kindern half, sich vor der Gala sicherer und selbstbewusster zu fühlen.
Während des Probetages wurden zudem Studioporträts der Schülerinnen und Schüler in ihren Auftrittskostümen angefertigt. Diese Fotografien sind ein besonderes Geschenk der Ballet Academy – eine schöne Erinnerung für die Kinder und ihre Eltern, die sie für immer behalten können.
Nach dieser sorgfältigen Vorbereitung brachte die Gala am Sonntag all diese Arbeit auf die Bühne. In zwei vollständigen Programmen – eines am Vormittag und eines am Nachmittag – kamen Schülerinnen und Schüler aus Champel, Cologny, Nations und Nyon zu einem wunderschönen Tanztag zusammen. Für einige der jüngsten Kinder war es der allererste Auftritt in einem professionellen Theater. Für die fortgeschritteneren Schülerinnen und Schüler bot sich die Gelegenheit, klassische Solovariationen und Repertoirestücke mit Selbstvertrauen, Musikalität und wachsender künstlerischer Reife zu präsentieren.
Der Tag vereinte viele Niveaus, viele Altersgruppen und viele Monate engagierter Arbeit.
Programm 1 – Vormittagsvorstellung
Gruppen aus Champel, Cologny und Nations
Das Vormittagsprogramm eröffnete mit Little Bunnies, dargeboten von Gruppe A. Unsere jüngsten Schülerinnen und Schüler brachten Wärme, Mut und Charme auf die Bühne. Für viele von ihnen war dies der erste Auftritt in einem professionellen Theater.
Es folgte Walzer der Blumen, dargeboten von Gruppe C, mit Musik aus Tschaikowskys Dornröschen (1890). Als eines der anspruchsvollsten Ensemblestücke des klassischen Repertoires verlangt es Musikalität, Disziplin und echtes gemeinsames Zuhören.
Little Cherries, dargeboten von Gruppe A, brachte Charakter, Präzision und Persönlichkeit auf die Bühne und schöpfte dabei aus der Tradition des russischen Charaktertanzes.
Die Schülerinnen und Schüler aus Cologny präsentierten anschliessend unter der Leitung von Veronika Khorosova ihre eigene Interpretation von Little Bunnies. Die Choreografie war dieselbe, doch Charakter und Energie unterschieden sich deutlich.
Little Blue Birds, dargeboten von Gruppe B, war vom Bluebird-Thema aus Dornröschen inspiriert. Das Stück war um feine Fussarbeit, musikalische Aufmerksamkeit und Leichtigkeit der Bewegung aufgebaut.
Es folgte eine klassische Solovariation von Simona, dargeboten mit Selbstvertrauen und Bühnenpräsenz.
Les Oiseaux, dargeboten von Gruppe C, brachte Andeutung, Leichtigkeit und Atmosphäre auf die Bühne. Die Idee des Fliegens wurde nicht durch Gesten, sondern durch die Qualität der Bewegung ausgedrückt.
Little Flowers, dargeboten von Gruppe B, verlangte anhaltende Musikalität und Aufmerksamkeit von Anfang bis Ende.
Little Mice, ebenfalls dargeboten von Gruppe B, zeigte schnelle Fussarbeit, präzise musikalische Reaktion und das sichtbare Ergebnis monatelangen, engagierten Trainings.
La Perle, dargeboten von Maria Lada-Gola, präsentierte eine klassische Solovariation, die in der Divertissement-Tradition des 19. Jahrhunderts verwurzelt ist. Das Stück verlangt von der Tänzerin, eine einzige feine Qualität durchzuhalten – die kühle Leuchtkraft einer Perle – allein durch die Bewegung. Es wurde mit Haltung und bemerkenswerter Reife dargeboten.
Armide-Variation, dargeboten von Natalia Savoretti, war eines der anspruchsvollsten Stücke unseres Schülerrepertoires. Verwurzelt in der romantischen Ballett-Tradition, verlangt es dramatischen Ausdruck, technische Kontrolle und starke Bühnenpräsenz.
Pizzicato-Polka, dargeboten von Gruppe B, brachte funkelnde Energie auf die Bühne. Aufgebaut um den klaren Klang gezupfter Saiten, war das Stück präzise, lebhaft und wurde mit sichtlicher Freude dargeboten.
Das Vormittagsprogramm endete mit Tarantella, dargeboten von Gruppe C, der grössten Ensemblebesetzung des Tages. Dieser feurige italienische Volkstanz fand im 19. Jahrhundert Eingang in das klassische Ballettvokabular, und die Schülerinnen und Schüler brachten Programm 1 zu einem energiegeladenen und freudvollen Abschluss.
Beim Finale kamen alle Gruppen für den letzten Applaus gemeinsam auf die Bühne zurück – jedes Niveau, jede Altersgruppe und jeder Standort vereint für einen letzten gemeinsamen Moment.
Programm 2 – Nachmittagsvorstellung
Debüt der Gruppe Nyon · Gruppen aus Nations und Cologny · 10 Nummern
Das Nachmittagsprogramm eröffnete erneut mit Little Bunnies, dargeboten von Gruppe A mit derselben Wärme, demselben Mut und Charme wie am Vormittag.
Bright Dance, dargeboten von Schülerinnen und Schülern der Gruppen Nyon und Nations und unterrichtet von Natalia Lopez, bot einen lyrischen und nach innen gerichteten Moment – still, strahlend und nachdenklich statt körperlich ausladend.
La Perle, dargeboten von Maria Lada-Gola, kehrte für das Nachmittagspublikum mit derselben künstlerischen Überzeugung und Präsenz zurück.
Little Cherries, dargeboten von Gruppe A, brachte dem Charakterstück eine neue Energie und Individualität.
Little Dolls, dargeboten von Gruppe B, war auf Kontrast aufgebaut: die eckige, mechanische Qualität von Marionetten im Gegensatz zu Momenten plötzlicher Sanftheit. Selbst mechanische Bewegungen im Ballett müssen exakt mit der Musik eintreffen, und die Gruppe meisterte diese Herausforderung mit Sorgfalt.
Inspiration, dargeboten von den Gruppen Nyon und Nations, war das ausdrucksstärkste ihrer drei Stücke. Es verlangte von den Tänzerinnen und Tänzern, der Musik aus echtem Gefühl zu folgen, nicht bloss durch Zählen.
Armide-Variation, erneut dargeboten von Natalia Savoretti, brachte dieselbe technische und dramatische Intensität wie am Vormittag. Dieses Niveau über zwei Programme hinweg zu halten, ist eine wahre Leistung.
Little Mice, dargeboten von Gruppe B, kehrte mit derselben Choreografie und Musik zurück, jedoch mit einer anderen Persönlichkeit. Dieser Unterschied ist eine der leisen Lektionen, die das Ballett lehrt: Die Struktur bleibt bestehen, doch die Interpretation wächst.
Mermaids, dargeboten von neun Tänzerinnen aus Nyon, wurde zum Herzstück ihres Beitrags zum Tag. Mit langen, fliessenden Bewegungsbögen und Musik aus der slawischen Folklore schuf die Gruppe eine wirklich stimmungsvolle Präsenz auf der Bühne.
Das Nachmittagsprogramm endete mit Walzer der Blumen, dargeboten von Gruppe C mit all der Fülle, Wärme und musikalischen Reichhaltigkeit, die Tschaikowskys Partitur verdient.
Beim Schlussapplaus kam das gesamte Ensemble noch einmal zusammen – zwei Programme, Dutzende Tänzerinnen und Tänzer, Hunderte Familien und ein gemeinsames Fest der im Laufe des Jahres geleisteten Arbeit.
Wettbewerbsergebnisse dieser Saison
Die Saison 2025/2026 brachte den Schülerinnen und Schülern der Ballet Academy auch hervorragende Wettbewerbsergebnisse.
Goldmedaille – Les Oiseaux, Gruppe C
Vorbereitet von Polina Smirnova und Vladimir Ippolitov
Golden Bee International Dance Festival, Genf · Mai 2026.
Mehr dazu hier
Goldmedaille – Les Oiseaux, Gruppe C
Vorbereitet von Polina Smirnova und Vladimir Ippolitov
Rencontres Chorégraphiques de Danse, Saint-Chamond · Januar 2026.
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Goldmedaille – Little Mice, Gruppe B
Vorbereitet von Polina Smirnova und Vladimir Ippolitov
Rencontres Chorégraphiques de Danse, Saint-Chamond · Januar 2026.
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Silbermedaille – La Perle, Maria Lada-Gola
Klassische Solovariation, vorbereitet von Polina Smirnova und Vladimir Ippolitov
Golden Bee International Dance Festival, Genf · Mai 2026.
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Silbermedaille – Armide-Variation, Natalia Savoretti
Klassische Solovariation, vorbereitet von Polina Smirnova und Vladimir Ippolitov
Golden Bee International Dance Festival, Genf · Mai 2026.
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Alle fünf Ergebnisse, erzielt bei zwei internationalen Wettbewerben, gehen auf Schülerinnen und Schüler zurück, die mit Polina Smirnova und Vladimir Ippolitov arbeiten. Dieselben Stücke, die im Wettbewerb präsentiert wurden, kamen auch bei der Kids Gala am 7. Juni zur Aufführung – so hatten die Familien Gelegenheit, die Arbeit hinter diesen Erfolgen auf der Bühne mitzuerleben.
Lehrpersonen
Die Kids Gala 2026 wurde vom Lehrteam der Ballet Academy vorbereitet:
Polina Smirnova und Vladimir Ippolitov
Champel, Wettbewerbsvorbereitung, Repertoire und Privatunterricht
Natalia Lopez
Gruppen Nations und Nyon
Veronika Khorosova
Gruppen Cologny
Anmeldungen 2026/2027
Die Anmeldungen für die Saison 2026/2027 sind nun eröffnet.
Kurse werden in Champel, Cologny, Nations und Nyon angeboten. Die Plätze sind begrenzt.
Fotografie: Tomek Gola / gola.pro
